Lunes 29 de Mayo 2017
Por medio de la
presente reciban un saludo cordial y afectuoso.
El motivo del siguiente mensajes es para solicitarles a las mamitas puedan colaborar para la tarjeta
del día del padre mandando con sus peques una fotografía de sus hijos con sus
papis o si lo prefieren fotografía de sus hijos solamente de 10
x 10 cm. Esta fotografía debe quedar entregada esta semana.
Por su apoyo a la tarjeta que están elaborando sus hijos,
muchas gracias!
Excelente inicio de semana.
Atte. Miss Connie
Ejemplo
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En Febrero, el mes del amor y la amistad, estamos muy emocionados de
informarles acerca de las actividades que haremos para el festejo del Día de San
Valentín. Como cada año, les pedimos a los alumnos que traigan una caja
personal para recibir cartas de sus compañeros, así como también les pedimos
que cada uno elabore una carta para cada compañero. Los alumnos realmente
disfrutan esta actividad y son ellos mismos los que nos piden seguir con esta
tradición en 2017. Para tener la seguridad de que todos los alumnos tendrán
cartas de sus compañeros, les pedimos a los alumnos que traigan una carta ya
hecha para cada compañero de clase. Esta es una gran oportunidad para
reforzar en nuestros alumnos el valor de la empatía, haciéndoles incapié que
piensen siempre en los sentimientos de las demás personas. No todos los niños
son mejores amigos pero con estas actividades podemos enseñarles que puede
existir un sentimiento de amistad con todos. Los alumnos podrán escribir
mensajes para compañeros de otros salones en los murales (puertas decoradas)
así como también para los maestros y miembros del staff. Pueden encontrar
muchos sitios en internet donde pueden ver cómo crear cartas y detalles.
Pueden incluir un dulce con sus cartas, solo asegúrense de que está bien pegado
para que no corra el riesgo de que se pierda. Por favor asegúrense de que está
bien escrito el nombre y grado del alumno al que va destinada la carta.
- Los alumnos crearán sus propias cajas y las traerán para el día Viernes 10 de Febrero en la mañana.
- Los alumnos escribirán sus cartas para colocarlas en el buzón el 14 de Febrero.
- Por favor escribe el nombre completo del compañero en la carta incluyendo el grado al que pertenece. Ejemplo: "Juan Carlos García Montes 2B o 2C
- El día 14 de Febrero los alumnos abrirán sus cajas para ver sus cartas antes de ir a casa.
- El día 14 de Febrero los alumnos traerán lunch compartido. La cantidad no debe ser mucha, solo para él y otras 2 personas más.
Gracias por todo el apoyo
y les deseamos feliz Día de San Valentín!!!
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Lunes 30 de Enero 2017
2nd Grade Food Distribution- Perú
Lista de alimentos de 2° para presentación Bicultural PERÚ
Las porciones deberán ser para 8 personas.
Beef Tips, puntas de res
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Fernando, Leonor, Nathan
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Ceviche de Corbina
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Andrè, Valentina, Fàtima
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Crema volteada ( Flan napolitano)
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Ivanka , Valenka, Mia, Diego
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Papa a la Huancaina/ Huancaina Potatoes
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Victoria Zurbia, Sienna,
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Empanadas de carne/ Meat empanadas
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Roan, Luca
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Lomo Saltado/ Pork shoulder “Saltado”
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Mary, Rebeca. Nicolás
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Sándwiches Peruanos (CORTADO EN 4) / Peruvian sandwiches and Napkins/ Servilletas
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Shadday, Salma
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Chips de plátano - Ensalada de Quinoa/ Banana Chips- Quinoa Salad
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Dylan, Isabella
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18 cajitas de jugos y arroz con leche/ 18 juice boxes and rice pudding
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(18) Bernardo,( 18) Sebastian,(18) Iker
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Desechables y Ensalada de Quinoa/ Plastic (Paper) Plates and Quinoa Salad
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( 25 )Edmundo, Maia (25 ),
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La siguiente página ayudará a encontrar los platillos mencionados.
limaeasy.com. Under the Traveler’s Guides, click on Peruvian Food and then click on the type of food you are looking to cook. Click Read More to find the recipe.
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PERU PRESENTATION/ PRESENTACIÓN DE PERÚ 2°
List of clothing for Peru presentation/ Lista de ropa que se usará en la presentación:
- Narrators/ Narradores: Black clothes/ ropa negra:
- Travelers/ Viajeros: Shorts, t-shirts, backpacks, caps, guide book/ Pantalón corto, camiseta, mochila, gorra, guía de viaje.
- Lima residents/ Residentes peruanos: Regular clothes / Ropa regular :
- Incan gods/ Dioses Incas : white clothes/ Ropa blanca (pantalón blanco y blusa blanca) en el caso de las niñas, pueden traer vestidos si lo prefieren.
- Archeologists:
- Quechua people clothing:
Tribal people Amazon rainforest: ( Colocamos diferentes ejemplos y cualquiera de estos pueden utilizar).
Traditional Incan clothes for tour guides:
Falda and poncho : Ejemplo de vestuario para Mia.
Baile Vilcha Todos lo bailan.
- La imagen, muestra como es el vestuario de las niñas, NO es necesario que lo compren o lo manden hacer, bastará con adecuarlo algo parecido. La blusa es roja.
- Los varones no ocupan un traje especial, ya que para ellos se tienen unos ponchos que se pondrán encima y que les prestará el colegio.
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Miércoles 23 de Noviembre
Les comparto el vestuario de niños y niñas.
Las niñas deben llevar abanico con listón rojo colgado del cuello. La dirección del lugar de renta es una opción. El precio es muy accesible.
Saludos!
Atte. Miss Connie
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Lunes 21 de Noviembre 2016
Estimados padres de familia, por medio de la presente reciban un cordial saludo.
El motivo del siguiente aviso es para poder confirmar en la agenda del niño (a) por medio de una nota, si su hijo (a) participará en el festival navideño que celebramos año con año y para la cual preparamos una presentación especial. De esta manera, nosotros podemos organizarnos en dicha presentación con la cantidad de niños que si podrán estar.
Atte. Miss Connie
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Lunes 7 de Noviembre 2016
Estimados padres de familia, reciban un caluroso saludo.
La siguiente nota es para informarles que 2º está ensayando un baile para el festival de Navidad, por lo que les pedimos que nos apoyen con una falda que tenga vuelo para que puedan faldear y un abanico que tenga un listón para que cuelgue del cuello al ombligo. ( para el día Miércoles)
Por su apoyo Gracias!!!
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Miércoles 19 de Octubre 2016.
Reciban saludos cordiales, deseando se encuentren bien!!!
Les comunico que mañana tenemos excursión, favor de mandar bien desayunados a los peques y su respectivo lunch acostumbrado.
Por su apoyo a sus hijos en la actividad, muchas gracias.
Atte. Miss Connie
Estimados padres de familia, reciban saludos cordiales.
Por medio de la presente les recuerdo que las fichas que se tienen que elaborar deberán ser de:
Libros de biblioteca, Raz-kids y libros que ustedes les han comprado a sus hijos para su lectura en casa.
Por su atención a la presente gracias.
Atte. Miss Connie
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Hopen House 5 Septiembre 2016 2º
Puntos:
1.- Trabajo en lectura de comprensión.
¿Cómo puedes limpiar las lectura que realiza tu hijo?
a) No le permitas que Omita palabras en la lectura, pídele nuevamente que lea el enunciado. ijo
b) Evita que Repita la misma palabra del enunciado varia veces.
c) Si tu hijo esta Aumentado a la lectura palabras que no existen, pídele que vuelva a leer el enunciado.
d) Evita que Sustituya las palabras que tiene el texto por otras.
Recuerda trabajar con tu hijo (a) con la regla de las ORAS (Omisión, Repetición, Adición, Sustitución).
2.- Realizar las fichas bibliográficas con los libros leídos en casa, biblioteca y Raz-kids.
Título del libro
Nombre del autor
Número de páginas.
Nombre del
alumno___________________________
3.- Tareas en casa: Realizar una tarea de cualquiera de las asignatura más Frontrow y Razkids.
4.- Calidad en la escritura
Rubrica:
Legibilidad= 2
Forma=2
Tamaño=2
Espaciado=2
Limpieza=2
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10 Puntos.
5.- Evaluaciones
Examen 34%
|
Tarea 33%
|
Participación 33%
|
Escrito 34%
|
•Cuadernos
•
•Libros
•
•Investigaciones
|
•Grupal
•
•Equipo
•
•Individual
|
33% 33%
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Estimados padres de familia, les extiendo un cordial saludo y bienvenida al ciclo escolar 2016-2015.
Es grato para mi comunicarles también que por este medio ustedes tendrán la oportunidad de estar enterados sobre nuestras tareas y avisos.
Bienvenidos!!
Actividades para hoy día en casa.
- Los peques se llevan a casa sus libretas para que los padres coloquen etiquetas con sus datos.
- Las clases de Educación Física son los Martes y Miércoles.
Atte. Miss Connie
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